人力资源管理视角下社会管理 创新研究 口 摘 要 随 着 国 内外 经济 环境 的 变化 ，社 会管 理 中各 种 新 问题 逐渐 凸显 ，社 会 管理 创新 成为社 会管 理发 展 的 必然要 求 。 目前 ，对 于社会 管理 的研 究主要 体现 在 社 会 管理 的 主体 、 对 象、 方 式等各 方 面 ， 本文从 人 力资 源管 理 与社会 管 理 的关 系 出发 ，发掘 人 力资 源与社 会 管理 的 内在联 系，从 而从 人 力资源 管理 的角度 提 出社 会 管理创 新 的有 效途 径 。 关梦 颖 三、 优 化 人 力 资 源 管理 ， 实 现 社 会 管 理 创 新 改革 开放 ３ ０年 ，我 刚 的经 济 ｌ 社 会发 展 墩得 了举 世瞩 目 的成 就 ， 但 由于社 会竞 争加 剧 、 贫 分 化 ｉ 腐败 现 象 等原 ， 众 对 社会 的不 满情 绪 越 来越 多 ， 造 成 社会 心 理 失衡 ， 影 响 了社 会 主 义用Ｉ ｉ 卒 ＿ 十 会 的建 设 。 此， 我 们要 在 加强 羽 Ｊ 创 新 社会 管 的时 代 景 下 ， 持 以人 为小 的价 值 导 ， 服 务丁 人 的 发展 理 念。 不 断优 化人 力 资源 管理 。 （ 一） 制定 合理 的 社会 管理 人 才 选拔 机 制 。 关键 词 社会 管 理创新 中 图分 类号 ： Ｆ ２ ７ ２ 人 力 资源 管理 文 献标 识码 ： Ａ 一 、 社会管理的基本概念 科学合理的社会管理人／ ｊ ‘ 选拔机制是衬 ： 会各项活动顺利 进彳 亍 的 要 保 障 。首 先应 当从 思 想 上重 视 人 ／ ｊ ‘ 在 社会 管 理创 新 巾 的作 用 ； 其次， 合 理分 析各 个 岗位 的人 员现 状和 需 求情 况 ， 针 对 岗位 的性 质和 特 点选 拔 人 才： 再次， 应 当把 摊 “ 德／ ｊ ｋ 箭” （ 一） 社 会管 理 。 原则 ， 考核 个人 能 力 的 时沌 币 考核 个人 德 ， 』 ｉ ： 运片 ｊ 科 的 从广义 Ｉ － 讲， 社会 管 理是 指 对政 治 、 经济、 文化、 社会 和 ， 上 测 评 办法 为 社会 管理 创 新提 供源 源 不断 的 人 员支 持 。可 以 晚 ， 态 在 内 的整 个 社会 总 系统 的管 理 。从狭 义 ． Ｊ ： 讲， 社会 管理 是 指 科 学 合理 的人 才选 拔 机制 是 社会 管 理创 新 的 阿要 条ｆ ， ｌ ＝ 。 对 与政 治 、 经济、 文化 、 上态 等 于系统 － ， ： Ｉ ： Ｎ的社 会子 系统 的管 理， （ 二） 建立科学的社会管理人员培训体系。 既 我们 通 常 所讲 的社会 管 理 。 （ 二 ） 社 会管 理 主体 。 我 Ⅲ社会 管 理 主体 既 包括 政 府 ， 也包 括各 类 社会 组织 及 公 众 的 同参 与 。公 氏参 与 ， 是 指 社会 成 员为 了维 护 ［ Ｊ 己的 利益 ， 根据 认 可的 程Ｊ 和 规范， 采 取一 定的 于段 Ｉ 方式 影 响政 治决策 、 ｊ ｌ ｛ ｆ 督 决策 实 施 的政 治运 行 过 程 。 时 还要 注 重各 类 社会 组织 的 协ｌ 作用 ， 如 果 朴会 组织 发 育不 宄个， ． 手 ｌ ｎ 社会 的 构建 是 比较 管 理 创新 的必 要 条什 。 幽难 的 。 ’ 新 时划 要调 动 …切 羊 ｊ ｛ 极 素 ， 实现 多元土 体 的社 会管 （ 三） 确 定有 效 的社 会 管理 人 员考 核 制度 理｝ 各 局。 有 效 的社会 管 人 员考 核 制度 能够 激励 优 秀人 员 ， 还 能够 与 时俱进 做 好 培 训： ｆ ＝ ＝ 作 是 社 会管 理 人 员 不 断发 展 提 升 以 适 应 新需 要 的必要 过 程 。 此， 必须 建 科 学 的社 会管 理 人 员 培 训 体系 。首 先 ， 完善 的培 训制 度 是基 础 ， 应 制 定合 的培 训 办法 、 培 训流 程 等 ： 其次， 设 计合理 的课程 ， 进 行 有效 的 课程 ＿ 核和 评 估 ； 最后， 聘 请优 秀 的讲 师 团 队 科学 的 培训 体 系 能 够 提 高社 会管理 人 员在 社会 管理 巾解 决新 题 的 能力 ， 是 社会 二、 人力资源与社会管理创新的关 系 通 过“ 负强 化 ” 促进 后进 人 员发 展 。在 考 核时 ， 以社会 管 Ｈ标 为 导 向， 以社会 管理 责任 为基 础 ， 综 合运 用 各种 法 ， 进 仃 多元 （ 一） 人 力资源是社会管理创新的力量源泉。 ＋ ， 完 善 各种 年 １ Ｉ 麻 的制 度 非常 ｍ要 。 彳 丁 效 的 社会 社 会管 理 的土体 土要 包括 党和 政府 、 社会组 织 及｝ 十 会 公众 。 化 与 多样化 评 ｆ 先应 当制 定科 学 的指 标 ， 将 社 会 管理 的 组 织 是 由人 构 成 的， 在 各 个 岗位 上 的． Ｉ ： 作人 员 都可 以称 之 为人 管 理人 员考 核制 度 ， ｛ 标逐 绂 分解 成 子 目标 ， 通 过各 个 子 Ｆ １ 标 的实 现 最终 成 总 力 资源 ， 而 组 织 要保 持 其 活力 。 就 要 不 断地 吐故 纳 新 ， 从发 展 的 总 Ｆ 其次， 选 用 合理 的考 核 万法 ， 将 月度 考核 和 年度 考 核结 合 角 度 保 持棚 对 稳 定 的人 力 资源 群 体 。 ’ 人 力 资源 是政 ： 组织 和 日标 ： 起来 ， 及 时发 现 题 ，